教而有思,思而成学,共探经典阅读之境 ——基于情境的初一语文教学研讨活动圆满举行
日期:2020-10-16    阅读:202    作者:校务办

    2020年10月15日上午,初一语文教学研讨活动在南京市金沙第一娱乐娱城官网举行,本次活动是在学校内的南京市文物保护单位江汉会馆举行的,这是一座晚清建筑,雕梁画栋、古朴雅致,氤氲着浓厚的传统文化气息。

活动在建邺区教师发展中心吕莉老师的主持下拉开了帷幕,身着汉服的学生们端正身姿,手捧书本,大声朗读,这样的情境将与会老师带入了传统经典阅读的氛围中。

    南京市金沙第一娱乐娱城官网的顾贤芳老师身着汉服,走到堂前,带着学生们上起了《<论语>十二章》一课。这节课,她旨在通过“你言我语”“相映成趣”“书签传情”三个活动环节,引导学生将对课文语句的理解运用到实际学习生活中来。在“你言我语”环节中,学生们不拘泥于书本,从不同角度对12句话进行分类,激活了学生的思维;在“相映成趣”环节中,顾老师引导学生开动脑筋,用《世说新语》中的小故事来印证文本中的道理;在“书签传情”环节中,在小小书签上,学生们借用文中的话表达了对自己、对他人的期望。将所学真正用起来,这是学生们的学习体验!

    

南京市致远中学的韦叶标老师执教了第二节课《在<论语>中遇见老师》。韦老师从生活情境“猜猜韦老师一定不会         ”入手,引导学生大胆猜想,激活了课堂氛围。接着韦老师带领学生通过讲拜礼、行拜礼的方式初步走近孔子,用“再猜孔子(老师)一定不会         ”这个问题又一次激发了学生的兴趣。在孩子们你言我语中,韦老师先后用三组课外文言素材带领学生品字意、猜文意、看形象,逐步引导学生认识到孔子在“圣人”的光环下还有“凡人”的特征,韦老师鼓励学生们课余再去读读《论语》,拓宽自己的视野,丰盈自己的思维。

两节课结束后,来自南京市十三中红山分校的方凌老师做了题为《走一步,再走一步》的微讲座,他的讲座仅仅围绕着“阅读传统经典,提高文化素养”的主题,结合教学实例,从“将视野打开来”“把书捧起来”“读出趣味来”三个方面谈如何引导学生阅读传统经典,实例丰富,见解独特。

接着,来自溧水区柘塘中学的王雅静老师做了题为《积极推进初中生的名著阅读》的讲座。在当下乡镇中学的孩子们已经不缺书读的情况下,王老师认为孩子们还缺指导,还缺兴趣,还缺内化的过程。她以《朝花夕拾》教学中的几点尝试为例,着重谈了名著教学中要关注学生的学习需求,要引导学生将名著阅读与生活关联方面的问题。

最后,南京市语文教研员袁源做了活动总结,她指出在初一语文教学活动中要从“人”的角度出发,尊重孩子的学习心理需求,尊重孩子的学习规律,教师要通过一定有趣的情境活动延展学生们的思维发展。

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